Jogando, Aprendendo e Construindo: Utilizando o Minecraft como Ferramenta de Auxílio no Ensino de Circuitos Digitais

• Gabriel Vinicius de Menezes Gama UEM / UniCesumar
• Gabriel Ananias Fernandes UniCesumar
• Maurilio Martins Campano Junior UEM / UniCesumar https://orcid.org/0000-0001-5272-9248
• Linnyer Beatrys Ruiz Aylon UEM https://orcid.org/0000-0002-4456-6829

DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2024.240935

Resumo

Jogos estão cada dia mais presentes no ambiente escolar. O uso de jogos educativos proporciona um aumento do engajamento dos alunos, melhorando e tornando o aprendizado mais dinâmico e divertido. Em áreas como Ciência da Computação as altas taxas de reprovação e evasão indicam que novas abordagens de ensino precisam ser utilizadas com o objetivo de facilitar o aprendizado. Neste âmbito, os jogos educativos e ambientes virtuais como o Minecraft são ferramentas em potencial, pois motivam e despertam o interesse dos alunos. Portanto, o objetivo deste trabalho é apresentar o uso do Minecraft para ensino de Circuitos Digitais. A metodologia envolve o uso de documentos teóricos sobre os conceitos, exemplos em simuladores e interação no mundo virtual do Minecraft. Nove laboratórios foram criados, permitindo a interação do aluno de diversas formas, visando compreender mais facilmente os conceitos da matéria.

Palavras-chave: Circuitos digitais, simulação, lúdico, Minecraft

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