Jogo Sensidex para mobilizar competências emocionais: um estudo no ensino fundamental
Resumo
Este estudo tem como objetivo investigar se a interação com o jogo Sensidex mobilizou as competências emocionais de alunos do Ensino Fundamental. Utilizando uma abordagem quantitativa com 33 estudantes, realizou-se pré e pós-testes antes e depois da intervenção com o jogo Sensidex. Os resultados mostraram uma diferença estatisticamente significativa entre os testes e altos níveis de concordância sobre a melhoria das competências emocionais. Conclui-se que o Sensidex pode ser eficaz na mobilização das competências emocionais ao ser utilizado em intervenções no contexto escolar.
Palavras-chave:
Regulação Emocional, Emoções, Tecnologias Digitais, Controle Inibitório
Referências
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Publicado
30/09/2024
Como Citar
RAMOS, Daniela Karine; SARZI, Luana Zimmer; PRADO, Luciana Augusta Ribeiro do; NUNES, João Mário Basso; ALTHAUS, Daieli; SILVA, Gleice Assunção da.
Jogo Sensidex para mobilizar competências emocionais: um estudo no ensino fundamental. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 23. , 2024, Manaus/AM.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 1431-1441.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2024.241016.
