Construção de um Guia para Auxiliar no Processo de Adaptação de Jogos de Tabuleiro para uma Versão Digital
Resumo
Introdução: A adaptação de jogos de tabuleiro para o digital envolve a tradução, transformação e transposição dos elementos analógicos para o meio tecnológico. Esse processo exige atenção minuciosa às estratégias utilizadas, uma vez que é necessário manter alguns dos elementos do tabuleiro consistentes na nova plataforma, evitando, assim, um distanciamento completo do jogo original. Objetivo: Apresentar a criação de um guia para orientar desenvolvedores independentes na adaptação de jogos de tabuleiro para o digital, com foco nos elementos core. Metodologia: A pesquisa envolve a definição do core dos jogos, a construção do guia, sua aplicação na adaptação de um jogo real e sua validação por meio de entrevistas com profissionais da área de jogos. Resultados: O guia facilita o processo de adaptação e oferece um direcionamento mais estruturado aos desenvolvedores, promovendo experiências digitais coerentes com os jogos de tabuleiro.
Palavras-chave:
Adaptação de jogos, Jogos de tabuleiro, Jogos digitais
Referências
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Campana, S. B. d. C. (2017). Transposição de jogos de tabuleiro utilizados no ensino de matemática para o formato digital. Master’s thesis, Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, Bauru. Disponível em: [link]. Acesso em: 30 set. 2023.
Martins, J. A. V. (2021). Adaptação de jogos digitais para jogos de tabuleiro. Master’s thesis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - campus Consolação, São Paulo. Disponível em: [link]. Acesso em: 30 set. 2023.
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Publicado
30/09/2025
Como Citar
MESQUITA, Camila Belmont; JUCÁ, Paulyne Matthews.
Construção de um Guia para Auxiliar no Processo de Adaptação de Jogos de Tabuleiro para uma Versão Digital. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 24. , 2025, Salvador/BA.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 243-253.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2025.10131.
