Protagonistas em cartas: desenvolvimento de um artefato para promover o reconhecimento de mulheres em STEM
Resumo
Introdução: Apesar do aumento da presença feminina nas áreas de STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) nos últimos anos, suas contribuições ainda são pouco reconhecidas nos contextos acadêmico, social e cultural. Objetivo: Este trabalho propõe a criação de um artefato educacional que contribua para a valorização de personalidades femininas históricas nessas áreas. Metodologia: Após uma pesquisa inicial e uma entrevista semi-estruturada, foram criadas 48 cartas, apresentando mulheres que tiveram contribuições significativas ao longo das décadas. As cartas foram avaliadas por especialistas para identificar oportunidades de melhoria nas cartas. Resultado: Os resultados mostraram que a maioria das estudantes entrevistadas não conhecia figuras históricas femininas nas áreas de STEM, reforçando a necessidade do artefato. Além disso, a validação das cartas permitiu aprimorar aspectos visuais e textuais.
Palavras-chave:
Cartas, Mulheres em STEM, Protagonismo Feminino
Referências
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Publicado
30/09/2025
Como Citar
PIRES, Fernanda; BENTO, Isabela; BRENDA, Flávia; CAMPOS, Julya; MELO, Rafaela; PESSOA, Marcela.
Protagonistas em cartas: desenvolvimento de um artefato para promover o reconhecimento de mulheres em STEM. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 24. , 2025, Salvador/BA.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 1037-1047.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2025.10358.
