Salve Gaia: um jogo de tabuleiro colaborativo sobre sustentabilidade para a Educação Profissional e Tecnológica (EPT)
Resumo
Este artigo tem como objetivo apresentar o Salve Gaia, um jogo de tabuleiro educativo colaborativo sobre sustentabilidade desenvolvido por equipe multidisciplinar e interinstitucional. O jogo foi elaborado de 2020 a 2022 e está estruturado para ser sustentavelmente distribuído pelo estilo imprima-e-jogue (PnP, print-n-play). Com relação ao nível de dificuldade, o professor pode selecionar as cartas de pistas do jogo dependendo do nível de seus estudantes: curso técnico integrado ou subsequente, graduação e pós-graduação. Durante os ‘playtests’, o jogo foi avaliado como educativo, interativo e divertido, promovendo reflexões e debates com potencial para a transformação social da realidade.
Palavras-chave:
educação para a sustentabilidade, metodologias ativas, inovação
Referências
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Brasil. (1996). Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996: estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Casa Civil.
Cleophas, M. G., Cavalcanti, E. L. D. and Soares, M. H. F. B. (2018). Afinal de contas, é jogo educativo, didático ou pedagógico no ensino de Química/Ciências? Colocando os pingos nos “is”. In: Didatização Lúdica no Ensino de Química/Ciências. Livraria da Física.
Elkington, J. (2012). Sustentabilidade: canibais com garfo e faca. M. Books do Brasil.
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Huizinga, J. (2019). Homo ludens: o jogo como elemento da cultura. Perspectiva.
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Luz, M. R. M. P., Melim, M. L. C., Rosse, C. G. and Spiegel, C. N. (2018). Fome de Q?: um jogo cooperativo de tabuleiro para discutir causas e consequências da obesidade com alunos da educação básica. In: Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia. UNILA.
Munhoz, D. M., Cezarotto, M. and Battaiola, A. (2017). Concepção de jogos cooperativos de tabuleiro: notas de pesquisa. In Resumos das Actas de Videojogos da 10ª Conferência de Ciências e Artes dos Videojogos. Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
ONU Brasil. (2021). A ONU e o meio ambiente. [link], junho.
Parreiras, M., Xexéo, G., Bernardes, B., Mello, J. A. and Marques, P. (2022). Um jogo de tabuleiro colaborativo para motivar alunos de educação ambiental. In Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, p. 51-59, SBC.
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Publicado
06/11/2023
Como Citar
SILVA, Fernanda Rocha Sydney; RAMOS, Ana Paula Pingos; MANGINI, Claudio Luiz; SOARES, Samuel Ronobo; TRIERVEILER-PEREIRA, Larissa; TRIERVEILER-PEREIRA, Máriam.
Salve Gaia: um jogo de tabuleiro colaborativo sobre sustentabilidade para a Educação Profissional e Tecnológica (EPT). In: TRILHA DE EDUCAÇÃO – ARTIGOS COMPLETOS - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 22. , 2023, Rio Grande/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 925-935.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2023.234100.
