Desenvolvimento de um Simulador Gamificado para o Ensino de Supply Chain Management: Uma Abordagem sobre o Efeito Bullwhip

• Laura Rangel CEFET/RJ
• Breno Avelino Costa da Silva CEFET/RJ
• Aluisio dos Santos Monteiro Junior CEFET/RJ
• Marcus Parreiras CEFET/RJ / UFRJ

DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2026.26180

Resumo

Introdução: A gestão da cadeia de suprimentos (SCM) enfrenta desafios críticos devido ao efeito bullwhip, que gera distorção de informações e ineficiência operacional. Métodos tradicionais de ensino muitas vezes carecem da complexidade dinâmica dos mercados reais. Objetivo: Este trabalho visa desenvolver um videogame educativo single-player que moderniza o Beer Distribution Game, fornecendo uma plataforma realista para o ensino de SCM e gestão de riscos. Metodologia: O projeto utiliza um design incremental, evoluindo de um protótipo físico para uma simulação digital em Python. Um diferencial central é a possibilidade de selecionar setores industriais específicos (ex: Moda ou Siderurgia), o que ativa eventos aleatórios contextualizados a cada duas rodadas, como mudanças de coleção ou oscilações cambiais, para simular interrupções logísticas autênticas. Resultados Esperados: Espera-se que o simulador, ao integrar essas restrições específicas por setor, reproduza com eficácia as oscilações de demanda e melhore o engajamento e o pensamento crítico dos alunos sobre a tomada de decisão sob incerteza em diversos contextos industriais.

Palavras-chave: Gestão da Cadeia de Suprimentos, Efeito Chicote, Jogos Educativos, Simulação, Risco Logístico

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