Campeonato de jardins: jogo de cartas infantil para educação ambiental

• Aline S. Santos IFSP
• Diego A. Lobo IFSP
• Isadora A. Lobo IFSP
• Kamily F. de Oliveira Silva IFSP

DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2026.25730

Resumo

Introdução: Apesar do efeito benéfico, mental e físico, da proximidade com os elementos naturais para os humanos, nem sempre as cidades oferecem espaços que propiciam esta relação. Tal afastamento, acaba também por colaborar com a diminuição de uma consciência ambiental. Deste modo, é relevante pensar em estratégias de reaproximação, não só por meio de projetos urbano-paisagísticos de qualidade, mas também por meio da educação ambiental. E, neste contexto, pensar no público infantil é fundamental, em que o uso de ferramentas lúdicas, como jogos, pode ser positivo. Objetivo: Assim, este trabalho objetiva apresentar o desenvolvimento do jogo Campeonato de Jardins, um jogo de cartas voltado à educação ambiental infantil, que visa contribuir para o reconhecimento e a valorização de espécies arbóreas dos biomas brasileiros, contribuindo para a sensibilização ambiental. Etapas: Para tanto, está em andamento um levantamento bibliográfico concernente ao tema pretendido; a seguir, será definida a estrutura do jogo, com as regras, conteúdo, tipos e números de cartas; por fim, planeja-se construir um protótipo e testar a jogabilidade. Resultados esperados: O jogo se apresenta como uma ferramenta educativa que alia o lúdico ao conhecimento científico e valorização da flora brasileira, contribuindo para o desenvolvimento de uma cultura ecológica desde a infância. Acredita-se que seu uso possa aprimorar práticas educativas e colaborar com a formação de uma consciência crítica ambiental.

Palavras-chave: Jogos educativos, Jogos infantis, Natureza, Educação ambiental, Biomas brasileiros

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