LLabGames: Um Laboratório de Jogos Educacionais Voltado à Aprendizagem Ativa
Resumo
Introdução: Este artigo apresenta o LLabGames, setor do projeto LearningLab da Universidade Federal do Ceará - Campus Russas, que desenvolve jogos educacionais para o ensino de Engenharia de Software. A iniciativa diferencia-se por focar em soluções com intencionalidade educacional em vez de apenas no desenvolvimento técnico. Objetivo: Apresentar a estrutura do setor e sua atuação na integração de teoria e prática por meio de metodologias ativas. Metodologia: A iniciativa utiliza jogos como ferramentas pedagógicas, destacando-se o desenvolvimento do jogo Masters of Patterns para o ensino de padrões de projeto. Resultados Esperados: Espera-se que as atividades elevem a retenção de conhecimento, o desempenho acadêmico e o engajamento discente nas disciplinas da área.
Palavras-chave:
LLabGames, Jogos Educacionais, Aprendizagem Baseada em Jogos, Engenharia de Software
Referências
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Publicado
29/09/2026
Como Citar
LIMA, Douglas; LIBERATO, Rachel; ALCOFORADO, Sara; VENÂNCIO, Guilherme; SANTOS, Lucas dos; SANTOS, Wesley; RABELO, Jacilane de H..
LLabGames: Um Laboratório de Jogos Educacionais Voltado à Aprendizagem Ativa. In: TRILHA DE EDUCAÇÃO – ARTIGOS CURTOS - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 25. , 2026, Goiânia/GO.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 405-411.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2026.25980.
