Framework CAP 1.0 para criação e uso de arquiteturas pedagógicas

• Luiz F. Reinoso Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
• Marcello Amorim Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
• Orivaldo L. Tavares Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
• Renan F. Almeida Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.384

Resumo

Este artigo apresenta o framework CAP 1.0 (Gerador de CAPs), assim como o modelo CAP (Construtor de Arquiteturas Pedagógicas). O CAP 1.0 é um framework que permite instanciar diferentes CAPs, que podem ser utilizados para criar arquiteturas pedagógicas (AP) com diferentes características e aplicações. Para demonstrar o processo de instanciação dos CAPs, e seu posterior uso na construção de APs, são apresentados dois construtores de arquitetura pedagógica: o CAP-MVLIBRAS, um Construtor de Arquiteturas Pedagógicas para a Aprendizagem de Libras (Língua Brasileira de Sinais); e o CAPCOM, um Construtor de Arquiteturas Pedagógicas para a Aprendizagem de Operações sobre Dados Multimídia.

Palavras-chave: Framework, CAP 1.0, Arquiteturas Pedagógicas, Construtor, Aprendizagem

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