ALCity: Uma Ferramenta de Autoria para o Desenvolvimento de Jogos Móveis Baseados em Localização para Apoiar o Processo de Ensino
Resumo
O desenvolvimento de novas formas de ensino é algo desafiador, podendo ser considerado complexo de ser implementado. Uma das ferramentas existentes que possui o potencial para suprir tal necessidade é o jogo móvel baseado em localização (JMBL), pois tem como característica ser uma atividade de entretenimento, facilitando assim o processo de aprendizado. Este artigo concebeu uma ferramenta de autoria intitulada ALCity (Locative Adventures in the City), que permite professores desenvolverem JMBLs com a integração do recurso de realidade aumentada, com o propósito de apoiar o processo de ensino e aprendizado. A usabilidade da ferramenta de autoria concebida foi avaliada por um conjunto de professores experientes. A partir desta avaliação, observou-se que a ALCity consegue, de forma eficiente, auxiliar o processo de ensino.
Palavras-chave:
Jogos Móveis Baseados em Localização, Realidade Aumentada, Ensino
Referências
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Publicado
30/10/2017
Como Citar
DE MOURA, Ivan R.; NOLÊTO, Carleandro de O.; REVOREDO, Igor Feliciano S..
ALCity: Uma Ferramenta de Autoria para o Desenvolvimento de Jogos Móveis Baseados em Localização para Apoiar o Processo de Ensino. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 28. , 2017, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 435-444.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.435.
