CAP-APL: Plataforma para criação e uso de arquiteturas pedagógicas para aprendizagem de Português e Libras
Resumo
Este artigo apresenta a CAP-APL, uma plataforma web que disponibiliza recursos digitais para a criação e uso de arquiteturas pedagógicas (APs) para a aprendizagem de Português e Libras (Língua Brasileira de Sinais). Essa plataforma, com sua arquitetura e serviços, é apresentada neste trabalho, bem como a criação e uso de APs para a aprendizagem de Português e Libras.
Palavras-chave:
Plataforma, Arquiteturas Pedagógicas, Português, Libras, Aprendizagem
Referências
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Publicado
30/10/2017
Como Citar
TAVARES, Orivaldo de Lira; REINOSO, Luiz Fernando; DE ALMEIDA, Wanderson Rocha.
CAP-APL: Plataforma para criação e uso de arquiteturas pedagógicas para aprendizagem de Português e Libras. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 28. , 2017, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 466-475.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.466.
