Construção e Análise de um Mundo Virtual 3D para o Ensino e Aprendizagem de Redes de Computadores

  • Gleizer Bierhalz Voss Instituto Federal Farroupilha (IFFarroupilha)
  • Vanderlan Oliveira Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
  • Felipe Becker Nunes Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
  • Fabrício Herpich Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
  • Roseclea Duarte Medina Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
  • Magda Bercht Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Resumo


O ensino de temas técnicos na área de Redes de Computadores (RC) envolve conceitos difíceis de serem entendidos na forma pedagógica tradicional. Este artigo apresenta o desenvolvimento de um ambiente virtual imersivo para o ensino de RC que trata informações de contexto do aluno. Uma pesquisa exploratória com estudo de caso foi realizada a fim de verificar se a utilização desse ambiente poderia facilitar e/ou melhorar o processo de aprendizagem dessa disciplina. Os resultados da avaliação realizada por uma turma de 25 alunos atenderam às expectativas, dando indícios de que o ambiente auxiliou na construção do conhecimento dos alunos, apesar das limitações e dificuldades encontradas durante o seu desenvolvimento.
Palavras-chave: Mundo Virtual 3D, Ensino, Aprendizagem, Redes de Computadores

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Publicado
03/11/2014
VOSS, Gleizer Bierhalz; OLIVEIRA, Vanderlan; NUNES, Felipe Becker; HERPICH, Fabrício; MEDINA, Roseclea Duarte; BERCHT, Magda. Construção e Análise de um Mundo Virtual 3D para o Ensino e Aprendizagem de Redes de Computadores. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 25. , 2014, Dourados/MS. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2014 . p. 322-331. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.322.