Filtragens de Recomendação de Objetos de Aprendizagem: uma revisão sistemática do CBIE
Resumo
Os Objetos de Aprendizagem (OA) tornaram-se um importante recurso didático-pedagógico em ambientes educacionais. A utilização dos Sistemas de Recomendação para indicar estes objetos, a partir de alguns tipos de filtragem de recomendação, auxiliam uma tarefa árdua dos estudantes e professores na busca por materiais de uma disciplina. O objetivo do trabalho é revisar as publicações sobre as filtragens de recomendação de OA do CBIE de 2008 a 2013 a fim de colaborar com uma visão geral da área, ao apresentar um estudo brasileiro sobre as produções científicas. Os resultados são apresentados a partir do número de publicações, os autores mais citados, as fontes mais utilizadas e as publicações por autores.
Palavras-chave:
Objetos de Aprendizagem, Sistemas de Recomendação, Filtragem, CBIE
Referências
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Publicado
03/11/2014
Como Citar
PONTES, Walber Lins; FRANÇA, Rômulo Martins; COSTA, Ana Paula Metz; BEHAR, Patrícia.
Filtragens de Recomendação de Objetos de Aprendizagem: uma revisão sistemática do CBIE. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 25. , 2014, Dourados/MS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2014
.
p. 549-558.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.549.
