Interação com artefatos e personagens artificiais em mundos virtuais
Resumo
Este artigo apresenta uma proposta de organização de ambientes imersivos para ensejar atividades de aprendizagem ativa utilizando artefatos virtuais e com o apoio de agentes. O ambiente utilizado foi o OpenSim, e nele, além dos artefatos que exibem comportamento simulando experimentos reais, foram implantados agentes. Para ampliar a flexibilidade das interações entre o estudante, através de seu avatar, e o NPC, foi estabelecida uma conexão deste com um chatterbot, cuja base de conhecimento foi preparada para oferecer respostas relevantes ao contexto do experimento realizado. O agente também realiza o rastreamento das atividades do estudante no mundo virtual, exportando os dados coletados para sistemas externos.
Palavras-chave:
Ambientes imersivos, aprendizagem ativa, artefatos virtuais, agentes, OpenSim
Referências
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Publicado
03/11/2014
Como Citar
SGOBBI, Fabiana Santiago; NUNES, Felipe Becker; BOS, Andreia Solange; BERNARDI, Giliane; TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach.
Interação com artefatos e personagens artificiais em mundos virtuais. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 25. , 2014, Dourados/MS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2014
.
p. 642-651.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.642.
