Novas tecnologias e ensino em Campo Grande: um panorama do uso do blog nas escolas públicas da capital de Mato Grosso do Sul

  • Flávia Cavalcanti Gonçalves Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
  • Nataniel dos Santos Gomes Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Resumo


O estudo caracteriza os blogs das escolas publicas estaduais de Campo Grande, MS, e faz uma analise do histórico das salas de tecnologias educacionais, para tal foram realizadas pesquisas em meio impresso e digital. Após visitas aos blogs, websites e sites das escolas foi constatada baixa interatividade na maioria dos blogs e websites, poucos comentários e pouca utilização como recurso de aprendizagem, se caracterizando como um espaço de divulgação das ações realizadas e um espaço de memória e registros escolares.

Palavras-chave: Novas tecnologias, ensino, blog, escolas públicas, Campo Grande

Referências

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Publicado
03/11/2014
GONÇALVES, Flávia Cavalcanti; GOMES, Nataniel dos Santos. Novas tecnologias e ensino em Campo Grande: um panorama do uso do blog nas escolas públicas da capital de Mato Grosso do Sul. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 25. , 2014, Dourados/MS. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2014 . p. 797-801. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.797.