Sistema multiagente aplicado ao ambiente Moodle para facilitar a colaboração entre os estudantes

• Jhony Luiz de Almeida Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI)
• Benjamin Grando Moreira Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.1038

Resumo

Esse trabalho apresenta um sistema multiagente integrado ao ambiente Moodle para ampliar a colaboração entre alunos no aprendizado. O sistema possui agentes de interface que desempenham o papel de assistentes pessoais dos alunos, identificando os conteúdos em que possuem dificuldade e sugerindo recursos educacionais e colegas capazes de lhe ajudar por chat. Os agentes foram desenvolvidos utilizando o framework JADE, e o componente de bloco do Moodle e a comunicação entre bloco e os agentes foi realizada através da extensão WSIG do JADE.

Palavras-chave: Sistema Multiagente, Moodle, Colaboração, Educação a Distância, JADE

Referências

Alves, J. R. M. (1998) “Educação a Distância e as Novas Tecnologias de Informação e Aprendizagem”, [link], 06 mar. 2012.

Azevedo, W. (1999) “Panorama atual da Educação a Distância no Brasil”, [link], 06 mar. 2012.

JADE (2014) “Jade Framework”, [link], 21 abr. 2014.

JADE BOARD (2013) “Jade Web Services Integration Gateway (WSIG) Guide”, [link], 08 ago. 2014.

Lévy, P. (1996) “O que é o virtual?” São Paulo, Editora 34.

Lin, F., et al. (2010) “Integrating JADE agents into MOODLE”, [link], 09 abr. 2014.

Ribeiro, J. P. A.; Reategui, E.; Boff, E. (2007) “Integrando um agente pedagógico para recomendação de tutores a um sistema de gerência de cursos”, In: IX Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, [link], 09 abr. 2014.

Wooldridge, Michael J. (2002) “An introduction to multiagent systems”, New York, J. Wiley & Sons.