Recomendando Objetos de Aprendizagem a partir das hashtags postadas no Moodle

• Francisco Adelton Alves Ribeiro Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA)
• Luis Carlos Costa Fonseca Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)
• Miguel de Sousa Freitas Secretaria de Educação do Maranhão (SEDUC)

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.82

Resumo

A pesquisa tem como objetivo o desenvolvimento de um módulo adicional ao Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA Moodle, a partir do conjunto de hashtags atribuídas nas postagens dos fóruns, empregando a técnica de atribuição de pesos a documentos conhecida na área da Recuperação de Informação - IR, permitindo a execução de um algoritmo para classificação e ranqueamento de conteúdos a partir dos termos mais citados. Esta abordagem baseia-se nos estudos sobre desenvolvimento de sistemas e recursos de mídias sociais. Verifica-se no decorrer da pesquisa, que o Sistema de Recomendação – SR reduz a dispersão dos usuários, melhorando a interação com os conteúdos ministrados.

Palavras-chave: Objetos de Aprendizagem, Moodle, Recomendação, Hashtags, Recuperação de Informação

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