Avaliação da Aprendizagem em Sistemas Interativos: uma revisão comparativa focada no SBIE, WIE e WAvalia
Resumo
Aqui se apresenta uma revisão de artigos publicados no SBIE, WIE e WAvalia, entre os anos de 2008 a 2012, referentes a avaliação e acompanhamento da aprendizagem por meio de recursos digitais. Foram destacados somente os artigos que envolveram avaliação formativa, seja em ambiente virtuais e /ou presenciais, voltados a quaisquer nível, modalidade ou conteúdo. Com o objetivo de observar como as pesquisas vem se desenvolvendo para apoiar a avaliação do processo de aprendizagem do aluno, verificou-se um número crescente de artigos sobre o tema, mas ainda incipiente. O tema avaliação é um grande desafio para a prática docente o qual ainda se tem um longo caminho a ser percorrido.
Palavras-chave:
Avaliação, Aprendizagem, Recursos Digitais
Referências
ANACLETO, G.M.C.; RATOLA, G.B.; OMAR, N. “Avaliação da Aprendizagem em Educação a Distância”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
BEHAR, P.A.; RIBEIRO, A.C.R.; LONGARAY, A.N.C.; BERNARDI, M.; SILVA K.K.A. “AVALEAD: um objeto de aprendizagem sobre avaliação em Educação a Distância”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
GATTI, B. A. “Avaliação educacional no Brasil: Pontuando uma história de ações”. EccoS Rev. Cient., UNINOVE, São Paulo: (n. 1, v. 4): 17-41, jun/2002. Disponível em: [link], acesso em 23/09/2013.
GOMES, A.V.; OLIVEIRA, D.S.da S.; MEDEIROS, A.da C. “GENOME: uma ferramenta avaliativa de participação virtual”. Anais Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Rio de Janeiro, RJ, 2012.
GOTTARDO, E.; KAESTNER, C.; NORONHA, R. V. “Previsão de Desempenho de Estudantes em Cursos EAD utilizando Mineração de Dados: uma Estratégia Baseada em Séries Temporais”. Anais Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Rio de Janeiro, RJ, 2012.
LAZZAROTTO, L.L.; OLIVEIRA, A. de P.; BRAGA, J.L.; PASSOS, F.J.V.; LISBOA Fº, J. “Um Modelo Multiagente para a Avaliação da Aprendizagem em Educação a Distância com Base no Perfil Cognitivo”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
LEITE, E.A. M.; SALES, G.L.; SOUSA, L. L. R.; JOYE, C. R. “Avaliação Assistida, Feedbacks e Questionários do Moodle”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Aracajú, SE, 2011.
MALVEZZI, W.R.; MOURÃO, A.B.; BRESSAN, G. “Uma Ferramenta Baseada em Teoria Fuzzy para o Acompanhamento de Alunos Aplicado ao Modelo de Educação Presencial Mediado por Tecnologia”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
OLIVEIRA, W. P.; SCHIMIGUEL, J.; OLIVEIRA, W. P. de. “Regulação de Conteúdos Didáticos em Ambientes Virtuais de Aprendizagem”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
PRIMO, L. “Auto-Avaliação na Educação a Distância uma alternativa viável”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Fortaleza, CE, 2008.
ROLIM, A.L.; GOMES, A.S.; AMORIM, R.; LUCIANO, D. “Artefato Social para avaliação formadora”. Anais Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Rio de Janeiro, RJ, 2012.
SALES, G.L.; LEITE, E.A.M.; JOYE, C. R. “O Sistema Acadêmico LV: Avaliação em EaD Online Implementada no Ambiente Virtual Moodle”. Anais Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Rio de Janeiro, RJ, 2012.
SANTOS, H.L.dos; CAMARGO, F.N.P.; CAMARGO, S.da S. “Predizendo o sucesso de estudantes através do uso avaliações formativas em AVAs”. Anais Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Rio de Janeiro, RJ, 2012.
SILVA, A.K.; FROZZA, R.; BORIN, M.P.; MOLZ, K.;SCHREIBER, J.; LUX, B.; CARVALHO, A.B.; BAIERLE, J.; KIPPER, L. “O Método Clínico de Piaget como forma de Avaliação da Aprendizagem em um Sistema Tutor Inteligente com Agente Pedagógico”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
VASCONCELOS, F.H.L.; SILVA, T. E. V.; GOMES, P. R. B.; NUNES, A. O.; ANDRIOLA, B.; ALMEIDA, A. L. F. de; MOTA, J. C. M. “Análise do Desempenho Discente em um Ambiente Virtual de Aprendizagem Através de Decomposições Tensoriais Multilineares”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Aracajú, SE, 2011.
VASCONCELOS, F.H.L.; NOGUEIRA, O.C.; PRADO, F. Ap.P.; SILVA, T.E.V.; PEQUENO, M.C.; BARROSO, G.C.; MOTA; J.C.M. “Modelagem em Redes de Petri de uma Proposta Sócio-Interacionista de Avaliação da Aprendizagem em um Ambiente Virtual de Aprendizagem”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
VENANCIO, V.; LOPES, R. de D. “Competências e Avaliação Formativa em Sistema Interativo de Apoio a Aprendizagem e ao Planejamento voltado ao Ensino Fundamental”. Anais Congresso Brasileiro de Informática na Educação, WAvalia, Rio de Janeiro, RJ, 2012.
BEHAR, P.A.; RIBEIRO, A.C.R.; LONGARAY, A.N.C.; BERNARDI, M.; SILVA K.K.A. “AVALEAD: um objeto de aprendizagem sobre avaliação em Educação a Distância”. Anais Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, João Pessoa, PB, 2010.
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Publicado
25/11/2013
Como Citar
VENANCIO, Valkiria; LOPES, Roseli de Deus.
Avaliação da Aprendizagem em Sistemas Interativos: uma revisão comparativa focada no SBIE, WIE e WAvalia. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 24. , 2013, Campinas/SP.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 134-143.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.134.
