Programa Participar: Software Educacional de Apoio à Alfabetização de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual
Resumo
Este trabalho descreve as atividades de construção de um software educacional gratuito de apoio à alfabetização de jovens e adultos com deficiência intelectual. O software conta com recursos multimídia de áudio e vídeo para facilitar a interação do professor com o estudante. Estão contemplados os métodos de alfabetização mais populares atualmente, sendo que este software pode ser integrado a ferramentas educacionais usuais. O processo de validação com estudantes com Síndrome de Down, bem como deficiência intelectual com outras comorbidades associadas, mostrou que este software é uma ferramenta de ensino útil e eficaz. O software tem sido utilizado em escolas públicas e outras instituições de todas as Unidades da Federação.
Palavras-chave:
Software Educacional, Alfabetização, Deficiência Intelectual, Multimídia, Síndrome de Down
Referências
Belan, P. A., Nery, E. P., e Araújo, S. A. (2005) Software para auxílio à pré-alfabetização infantil baseado em reconhecimento inteligente de caracteres manuscritos. XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação -SBIE.
Canal, A. P. e Brum, C. G. (2004) Interfaces para um Jogo Multimídia Direcionado a Portadores de Síndrome de Down. III Fórum de Informática Aplicada a Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais. CBComp 2004.
Carvalho, M., Campos, M., Chagas, T., Nascimento, M. D. R. (2008) Desenvolvimento de Software Para Alfabetização de Adultos Baseado em Princípios Freirianos. Anais SBIE 2008.
Gamma, E., Helm, R., Johnson, R., e Vlissides, J. (2010) Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software. Addison-Wesley.
Lima, P. A. (2006) Educação inclusiva e igualdade social. AVERCAMP, São Paulo.
Canal, A. P. e Brum, C. G. (2004) Interfaces para um Jogo Multimídia Direcionado a Portadores de Síndrome de Down. III Fórum de Informática Aplicada a Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais. CBComp 2004.
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Gamma, E., Helm, R., Johnson, R., e Vlissides, J. (2010) Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software. Addison-Wesley.
Lima, P. A. (2006) Educação inclusiva e igualdade social. AVERCAMP, São Paulo.
Publicado
25/11/2013
Como Citar
VENEZIANO, Wilson Henrique; PEREIRA, Maraísa Helena Borges Estevão; FREIRE, Tiago Galvão Mascarenhas; SILVA, Renato Domingues.
Programa Participar: Software Educacional de Apoio à Alfabetização de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 24. , 2013, Campinas/SP.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 477-486.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2013.477.
