BD.Edu: A Plataforma que Une Código, Lógica, Gamificação, Pensamento Computacional e Resolução de Problemas para apoiar o Ensino de Banco de Dados
Resumo
O ensino de bancos de dados é frequentemente abordado de maneira excessivamente abstrata, o que limita a capacidade dos alunos de relacionar conceitos teóricos a problemas do mundo real. Este artigo apresenta o BD.Edu, um recurso educacional projetado para enfrentar esse desafio, integrando Aprendizagem Baseada em Problemas, Gamificação e princípios do Pensamento Computacional. A arquitetura pedagógica da plataforma foi desenvolvida com base em artefatos de design instrucional, enquanto sua estrutura computacional foi organizada em torno das camadas de interface, aplicação e dados. Os resultados indicam que o BD.Edu é uma abordagem promissora e eficaz, que possibilita o engajamento e a compreensão prática de conteúdos.
Palavras-chave:
Ensino de Banco de Dados, Gamificação, Pensamento Computacional
Referências
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Publicado
05/10/2026
Como Citar
SCHIRMER, Luiza M. D.; SILVA, Alyson S.; JARDIM, Henrique T.; MOURÃO, Andreza B..
BD.Edu: A Plataforma que Une Código, Lógica, Gamificação, Pensamento Computacional e Resolução de Problemas para apoiar o Ensino de Banco de Dados. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 37. , 2026, Goiânia/GO.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 1774-1786.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2026.28085.
