Uma abordagem extensionista para o desenvolvimento de sistemas de irrigação e robôs móveis no agronegócio

• Kevin Luís dos Santos Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)
• André Luiz Carvalho Ottoni Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

DOI: https://doi.org/10.5753/sbsc_estendido.2024.238752

Resumo

A importância da robótica educacional tem se expandido em diversas áreas. A crescente adoção dessa tecnologia tem impulsionado avanços significativos em vários segmentos, como o setor agrícola. Dentro desse contexto, o objetivo deste projeto é introduzir conceitos de robótica aos estudantes do ensino médio na escola CFRI (Casa Familiar Rural de Igrapiúna), com foco na criação de sistemas de irrigação inteligente e na aplicação de robôs móveis na agricultura. Como resultado, uma das contribuições mais notáveis deste trabalho foi o desenvolvimento de uma metodologia para integrar a robótica ao agronegócio em uma escola rural localizada no Baixo Sul da Bahia.

Palavras-chave: Robótica Educacional, Irrigação Inteligente, Robôs Móveis, Agronegócio

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