IA e Educação: Rumo à Excelência na EaD
Resumo
Este estudo analisa a interseção entre cidadania digital, qualidade educacional e educação a distância (EaD) no Brasil, propondo estratégias para aprimorar a EaD com foco na formação de cidadãos digitais conscientes e na integração de inovações tecnológicas, especialmente a inteligência artificial (IA). Destacam-se desafios na qualidade da EaD, enfatizando políticas de inclusão digital, formação docente contínua e currículos voltados para a cidadania digital. A IA é discutida como uma ferramenta para personalizar o aprendizado e melhorar a qualidade da EaD. Práticas pedagógicas humanísticas são propostas para integrar tecnologia e pedagogia, visando um ensino inclusivo e eficaz.
Palavras-chave:
Cidadania Digital, Educação a Distância, Qualidade Educacional, Inovações Tecnológicas, Inteligência Artificial
Referências
HOLMES, Wayne; BIALIK, Maya; & FADEL, Charles. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Center for Curriculum Redesign. Boston M. ISBN: 978-1794293700. Mar. 2019.
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Publicado
04/09/2024
Como Citar
SANTOS, Genessi Borba Gomes Alves; ALVES, Jeferson Lisboa; LUZ, Mony Iaslyn Sampaio.
IA e Educação: Rumo à Excelência na EaD. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA REGIÃO CENTRO-OESTE (SEAD-CO), 5. , 2024, Florianópolis/SC.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 121-127.
ISSN 2763-8995.
DOI: https://doi.org/10.5753/seadco.2024.30910.
