A Relação entre a Escola Pública e o Colégio Maria Auxiliadora do Coxipó da Ponte – Cuiabá/MT (1917-1930)
Resumo
Este trabalho tem como temática A relação entre a Escola Pública e o Colégio Maria Auxiliadora, ambas no Coxipó da Ponte – Cuiabá/MT (1917-1930). Buscou-se responder como ocorreu o processo relacional entre a Escola Pública do Coxipó da Ponte e o Colégio Maria Auxiliadora durante os anos de 1917 à 1930?. O Objetivo Geral é compreender a relação entre as duas instituições, sendo uma pública e a outra de cunho particular/religiosa. Os objetivos específicos são: contextualizar a criação das instituições escolares no Coxipó da Ponte – Cuiabá no período delimitado; identificar o perfil das duas instituições naquele período, contextualizando os momentos de sua criação; conhecer o perfil das infâncias atendidas pelas instituições na região. A metodologia utilizada foi a pesquisa documental e bibliográfica, utilizando-se da Operação Historiográfica, nos conceitos de Michel de Certeau (1999). Para o referencial teórico, baseou-se nos pressupostos da História das Instituições Escolares. Assim, os autores escolhidos foram Sá e Siqueira (1998), Sá (2007), Sanfelice (2007), Magalhães (2004). A partir da análise, percebeu-se que as irmãs estabeleceram a relação com a instituição pública do Coxipó da Ponte com o intuito de melhorar as condições financeiras que a instituição religiosa estava passando.
Referências
CERTEAU, Michel De. A escrita da História. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1999.
LOPES, Ivone Goulart. Asilo Santa Rita de Cuiabá: Releitura da práxis educativa feminina católica (1890-1930). 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, 2002.
MAGALHÃES, Justino Pereira de. Tecendo Nexos: História das Instituições Escolares. Bragança Paulista: Editora Universitária São Francisco, 2004.
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MONOGRAFIA dela Casa di Coxipó – sotto il titolo di Maria Ausiliatrice. Visitadoria di S. Alfonso di Liquori. Arquivo da Inspetoria Nossa Senhora Aparecida. Campo Grande, 1911-1930. Não publicado.
SÁ; Nicanor Palhares; SIQUEIRA, Elizabeth Madureira. Educação e Memória: Catálogo de documentos relativos à História da Educação de Mato Grosso (Período Imperial). Cuiabá: EdUFMT, 1998.
SÁ, Elizabeth Figueiredo de. De criança a aluno: as representações da escolarização da infância em Mato Grosso (1910-1927). Cuiabá: EdUFMT, 2007.
SANFELICE, José Luís. História das instituições escolares. In: NASCIMENTO, Maria Isabel. M.; SANDANO, Wilson; LOMBARDI, José C.; SAVIANI, D. (orgs.). Instituições escolares no Brasil. Conceito e reconstrução histórica. Campinas: Autores Associados; HISTEDBR; Sorocaba: Uniso; Ponta Grossa: UEPG, 2007. p. 75-93.
