Análise da Apostila do Sistema Estruturado de Ensino do Mato Grosso sob a Ótica da Importância da Matemática Financeira na Formação do Pensamento Crítico

  • Edivagner Souza dos Santos UNEMAT
  • Amanda Mathias Ferreira UNEMAT
  • Lívia de Alencar Alves UNEMAT
  • Guilherme dos Anjos Silva UNEMAT

Resumo


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Referências

BRASIL. Base Nacional Comum Curricular-BNCC. MEC, 2018. Disponível em: [link]. Acessado em: setembro de 2024.

SKOVSMOSE, Ole.; BARBOSA, Jonei Cerqueira. Cenários¹ para Investigação². ISBN 97885-89082-23-5. Bolema, Rio Claro – SP, v. 13, n. 14, 2000.

ZATTONI, Rafael. Maxi: 9º ano: ensino fundamental, anos finais: caderno 1: Matemática: manual do professor. 1. Ed. São Paulo: Somos Sistema de Ensino, 2023.
Publicado
11/11/2024
SANTOS, Edivagner Souza dos; FERREIRA, Amanda Mathias; ALVES, Lívia de Alencar; SILVA, Guilherme dos Anjos. Análise da Apostila do Sistema Estruturado de Ensino do Mato Grosso sob a Ótica da Importância da Matemática Financeira na Formação do Pensamento Crítico. In: PÔSTERES - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2024 . p. 93-97. DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu_estendido.2024.32496.