Avaliar: Sistema para Autoria e acompanhamento de recursos avaliativos
Resumo
Learning verification is the target of numerous studies that aim to transform it from its solely classificatory character, in a process of diagnosing the student's evolution in the learning goals of a subject. This research proposes a software for monitoring and authoring evaluative activities, modelled in order to support teachers and students in the learning verification process. For this, using the DSR methodology, a bibliographic study was carried out in the context of school evaluation to support the designing of the tool. The presented solution was validated through tests and questionnaires on user experience. The results demonstrated the potential of the tool to support the school evaluation process.
Referências
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Publicado
30/11/2020
Como Citar
ELIAS, Alana; VANDERLEI, Igor; ANDRADE, Mariel ; GUSMÃO, Rodrigo ; TEIXEIRA, Jean.
Avaliar: Sistema para Autoria e acompanhamento de recursos avaliativos. In: WORKSHOP DE FERRAMENTAS E APLICAÇÕES - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS MULTIMÍDIA E WEB (WEBMEDIA), 26. , 2020, São Luís.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 97-101.
ISSN 2596-1683.
DOI: https://doi.org/10.5753/webmedia_estendido.2020.13070.
