CT-TES: Cataloging Computational Thinking Initiatives
Abstract
This paper details a system to describe skills, resources and studies under the context of computational thinking in a standardized way. It is the initial part of an effort to connect the cientific community to the informal one, making them interact and reuse the byproducts of the work of each other. To define its structures there were considered concepts from psychometrics, tools of pedagogical management, educational approaches and design of experiments.
Keywords:
Computational Thinking, K-12, Education, Citizen Science, Repository
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Published
2021-07-20
How to Cite
SILVA JUNIOR, Braz Araujo da; CAVALHEIRO, Simone André da Costa; FOSS, Luciana.
CT-TES: Cataloging Computational Thinking Initiatives. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 29. , 2021, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 408-417.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2021.15932.
