Caracterização de estudantes indígenas em cursos de graduação em Computação no Brasil
Resumo
Este artigo caracteriza a trajetória de estudantes indígenas nos cursos de graduação em Computação com maior número de ingressantes no Brasil (2013–2024). A análise revela sub-representação indígena nos cursos de Computação; maior procura dos indígenas por cursos tecnológicos; preferência por instituições privadas, presenciais e em capitais; e forte flutuação temporal nas taxas de evasão e conclusão, quando comparados a não-indígenas, indicando maior vulnerabilidade a mudanças em políticas de apoio, e maior impacto dos efeitos da pandemia de covid-19 entre os seis grupos de cor/raça.
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Publicado
19/07/2026
Como Citar
DEVEZA, Ronald L.; CARVALHO, Leandro S. G.; OLIVEIRA, David B. F.; HARADA, Elaine; HOLANDA, Maristela.
Caracterização de estudantes indígenas em cursos de graduação em Computação no Brasil. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 34. , 2026, Gramado/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
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p. 122-136.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2026.21044.
