Tradução automatizada de diagramas de banco de dados conceituais em texto acessível para pessoas com deficiência visual através de LLMs

• Bruna Rafaela Böch IFSul
• Alex Mulattieri Suarez Orozco IFSul https://orcid.org/0009-0006-7257-9201

DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2026.20516

Resumo

A acessibilidade educacional é um direito e um requisito essencial para a inclusão de pessoas com deficiência visual no ensino. No contexto da Computação, a interpretação de diagramas de banco de dados representa um desafio para esses estudantes, devido ao caráter eminentemente visual desse tipo de representação. Diante disso, foram analisados cinco grandes modelos de linguagem (LLMs) na tradução de diagramas de banco de dados conceituais em texto acessível. O modelo ChatGPT apresentou o melhor desempenho nos critérios de acuracidade, clareza, detalhamento e completude. Conclui-se que a integração entre modelos de linguagem e acessibilidade representa uma abordagem promissora para o ensino inclusivo em Computação.

Referências

Alves, L., Rocha, L., Pereira, C., Machado, I., Viana, W., e Junior, N. A. (2022). Estudantes com deficiência visual em computação: participação, perspectivas e desafios enfrentados. In Anais do II Simpósio Brasileiro de Educação em Computação, Porto Alegre, RS, Brasil. SBC.

BRASIL (2015). Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Disponível em: [link]. Acesso em: 21 jan. 2026.

Heuser, C. A. (2009). Projeto de Banco de Dados. Bookman, Porto Alegre, 6 edition.

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (2025). Censo demográfico 2022. Disponível em: [link]. Acesso em: 21 jan. 2026.

Moured, O., Baumgarten-Egemole, M., Müller, K., Roitberg, A., Schwarz, T., e Stiefelhagen, R. (2024). Chart4blind: An intelligent interface for chart accessibility conversion. In Proceedings of the 29th International Conference on Intelligent User Interfaces, New York, NY, USA. Association for Computing Machinery.

Murillo-Morales, T. e Miesenberger, K. (2020). Audial: A natural language interface to make statistical charts accessible to blind persons. In Computers Helping People with Special Needs, Berlin, Heidelberg. Springer-Verlag.

Sá, E., Campos, I., e Silva, M. (2007). Atendimento educacional especializado: deficiência visual. Disponível em: [link]. Acesso em: 21 jan. 2026.

Zhao, Y., Nacenta, M. A., Sukhai, M. A., e Somanath, S. (2024). Tada: Making node-link diagrams accessible to blind and low-vision people. In Proceedings of the 2024 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, New York, NY, USA. Association for Computing Machinery.