Digital Inclusion and Sustainable Development: A Report on Entrepreneurship in a Recycling Cooperative and Artisan Microentrepreneurs
Abstract
The lack of basic computer skills and limited knowledge of social networks are significant challenges faced by small entrepreneurs and workers in recycling cooperatives, particularly in peripheral regions. This article presents an ongoing project by students from a public university located in Marabá-PA, aimed at addressing these digital gaps through basic computer and digital marketing classes. The focus is to empower these microentrepreneurs and cooperative workers, enabling them to use these tools to promote their work, increase their visibility, and strengthen their economic activities. Furthermore, the project sought to integrate local entrepreneurship with environmental concerns, promoting sustainable development that benefits both businesses and the broader community.
References
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