Discussão da Posição de Calouras de Ciência da Computação
Resumo
A baixa participação de mulheres nas áreas de Computação é um fato preocupante já que diversidade em qualquer ambiente é de vital importância para sua evolução. No cenário de Tecnologia da Informação atual, em que os usuários passaram de consumidores para produtores de tecnologias e conteúdos digitais, este fato é ainda mais alarmante. Esse trabalho descreve a evolução de uma das atividades realizadas pelo Projeto #include <meninas.uff> na Universidade Federal Fluminense (UFF) com os alunos recém-matriculados no curso de Ciência da Computação nos últimos 3 semestres. O objetivo principal do evento é analisar a interação entre os alunos, principalmente com as calouras, nos primeiros dias de aula e promover uma discussão a respeito do baixo número de meninas no curso, abrindo espaço para elas se expressarem.
Referências
Cunhatã Digital. [link].
Emili@as. [link].
Grace Hopper Celebration of Women in Computing. [link].
#include <meninas.uff>. [link].
Cristiano Maciel, S. A. B. (2016). Programa meninas digitais - ações para divulgar a computação para meninas do ensino médio. In Computer on the Beach.
de Beauvoir, S. (1949). O Segundo Sexo. Nova Fronteira.
de Castro, B. G. (2013). Afogados em contratos: o impacto da flexibilização do trabalho nas trajetórias dos profissionais de TI. PhD thesis, UNICAMP.
Luciano, D. G. P. (1987). Cryptology: From caesar ciphers to public-key cryptosystems. The College Mathematics Journal, 18.
Mochetti, K., Salgado, L., Zerbinato, A. V., Souza, B. L., and Avelino, M. R. E. (2016). Ciência da computação também é coisa de menina! Women in Information Technology at Brazilian Computer Society Congress.
