Recomendação de grupos heterogêneos utilizando estilos de aprendizagens

• Daniel F. dos Santos Universidade Federal do Rio de Janeiro
• Luziane F. de Mendonça Universidade Federal do Rio de Janeiro
• Marcello G. Teixeira Universidade Federal do Rio de Janeiro

Resumo

Neste trabalho são propostas heurísticas de agrupamento combinadas com a técnica PCA (Principal Component Analysis) para a criação de um sistema de recomendação de grupos de estudos. A composição de tais grupos é construída de modo a respeitar uma heterogeneidade mínima entre as características (estilos de aprendizagem) de seus integrantes, com o intuito de garantir maior eficiência no objetivo da aprendizagem colaborativa.

Palavras-chave: Recomendação, Grupos Heterogêneos, Aprendizagem