Editorial do CBIE 2022

• Fabiano Azevedo Dorça Universidade Federal de Uberlândia https://orcid.org/0000-0003-3281-0246
• Ketlen Karine Teles Lucena Universidade Federal do Amazonas
• Neide Ferreira Alves Universidade do Estado do Amazonas
• Juliana Cristina Braga Universidade Federal do ABC https://orcid.org/0000-0003-2385-0051
• Fernanda Gabriela Pires Universidade do Estado do Amazonas https://orcid.org/0000-0002-8180-9850
• Leônidas Brandão Universidade de São Paulo
• Taciana Pontual Falcão Universidade Federal Rural de Pernambuco https://orcid.org/0000-0003-2775-4913
• Tanci Simões Gomes Universidade Federal de Pernambuco
• Carolina Moreira Universidade Federal do Paraná
• Eloá B. Guedes Universidade do Estado do Amazonas
• Andreza Mourão Universidade do Estado do Amazonas http://orcid.org/0000-0003-0541-1207
• Anarosa Brandão Universidade de São Paulo https://orcid.org/0000-0001-8992-4768

Resumo

O XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022) aconteceu de 16 a 19 de novembro de 2022 com a temática "Nossas tecnologias na Educação e a valorização da identidade e da cultura brasileira". Este documento traz os elementos pré-textuais e comitês do dos eventos integrantes dos Anais Estendidos do CBIE 2022.