Quizle: jogo mobile e plataforma web para criação de quizzes e visualização de relatórios

• Rháleff Nascimento Rodrigues de Oliveira Universidade Federal do ABC http://orcid.org/0000-0001-6983-4896
• Felipe Siqueira Minholi Universidade Federal do ABC
• Jean Rodrigues Pereira Universidade Federal do ABC
• Diego Martos Buoro Universidade Federal do ABC
• Guilherme Dias Belarmino Universidade Federal do ABC https://orcid.org/0000-0001-7949-5584
• André Kazuo Yasui Universidade Federal do ABC
• Mário Bozolão Neto Universidade Federal do ABC
• Juliana Caroline Ferreira de Morais Universidade Federal do ABC
• João Paulo Freire Motta Universidade Federal do ABC
• Vinicius Rangel Mendes Barros Universidade Federal do ABC
• Mitzrael Albarrassim de Oliveira Universidade Federal do ABC
• Everton Surica Bezerra Universidade Federal do ABC
• Júlia Oliveira Pessoa Universidade Federal do ABC
• Rodrigo Martins de Souza Universidade Federal do ABC
• Denise Hideko Goya Universidade Federal do ABC https://orcid.org/0000-0003-0852-6456
• Carla Lopes Rodriguez Universidade Federal do ABC https://orcid.org/0000-0002-1522-3130
• Rafaela Vilela da Rocha Universidade Federal do ABC https://orcid.org/0000-0003-4573-3016

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie_estendido.2022.226407

Resumo

Jogos educacionais do tipo quiz podem engajar seus jogadores em iniciativas de intervenção do poder público, como as relacionadas à saúde ou prevenção de acidentes. Entretanto, soluções existentes possuem ao menos uma restrição: são pouco interativas e engajadoras, não são acessíveis a pessoas com deficiência, não são simples para o educador criar seus próprios quizzes, não permitem acesso a dados de desempenho dos jogadores ou são pagas. Este artigo temo objetivo de apresentar o protótipo Quizle, um jogo mobile e uma plataforma web para criação de quizzes e visualização de resultados, que contorna essas restrições. Espera-se usá-lo com sucesso em campanhas em vários municípios paulistas e em parcerias que estão sendo estabelecidas.

Palavras-chave: Quiz, jogo educacional, protótipo, visualização de resultados

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