Furbot: um jogo para auxiliar no desenvolvimento de habilidades do Pensamento Computacional

  • Luciana P. de Araújo Kohler FURB
  • Maurício Capobianco Lopes FURB
  • Dalton Solano dos Reis FURB
  • Miguel Alexandre Wisintainer FURB
  • Felipe Augusto de Carvalho Araújo FURB
  • Jorge Kohn FURB
  • Lucas Hong Lae Son FURB
  • Bruno F. F. Santos FURB
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie_estendido.2023.234895

Resumo


O projeto Furbot, desenvolvido pela Universidade Regional de Blumenau em 2008, visa promover o pensamento computacional em crianças, preparando-as para os desafios digitais do futuro. O jogo já aplicado com mais de 400 crianças em escolas de educação básica desde 2017. O jogo digital, parte integrante do projeto, envolve uma narrativa de aventura que estimula o desenvolvimento das habilidades do Pensamento Computacional. Ele é recomendado para crianças a partir de 7 anos, podendo ser jogado de forma autônoma ou acompanhado de um professor em sala de aula proporcionando um ambiente educativo. O Furbot foi desenvolvido m Unity com C# em ambiente 2D e atualmente está publicado na Google Play.
Palavras-chave: Furbot, pensamento computacional, educação básica, Untiy

Referências

Papert, S. (2008) "A máquina das crianças: repensando a escola na era da informática", Porto Alegre, RS: Artes Médicas.
Publicado
06/11/2023
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KOHLER, Luciana P. de Araújo; LOPES, Maurício Capobianco; REIS, Dalton Solano dos; WISINTAINER, Miguel Alexandre; ARAÚJO, Felipe Augusto de Carvalho; KOHN, Jorge; SON, Lucas Hong Lae; SANTOS, Bruno F. F.. Furbot: um jogo para auxiliar no desenvolvimento de habilidades do Pensamento Computacional. In: CONCURSO APPS.EDU - CATEGORIA PRODUTO - CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (CBIE), 12. , 2023, Passo Fundo/RS. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2023 . p. 108-111. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie_estendido.2023.234895.