Uma Ontologia de Apoio ao Ensino de Experimentação em Engenharia de Software
Resumo
O uso de experimentação para avaliação empírica das atividades de desenvolvimento de software é uma prática comum nos dias de hoje. Tanto para a indústria de software como em pesquisas acadêmicas, a experimentação se mostra fundamental para a compreensão do ciclo de vida de um software, considerando um conjunto de atividades sistemáticas apoiadas por técnicas estatísticas. Por mais que a comunidade científica de Engenharia de Software (ES) venha utilizando experimentação para a avaliação de teorias e tecnologias, ainda há carência de metodologias e materiais de ensino específicos para experimentação em ES (ESE), o que, consequentemente, ameaça o planejamento, a condução e a disseminação adequada de experimentos e suas futuras reproduções. Assim, esta pesquisa tem como objetivo especificar uma ontologia de apoio ao ensino de experimentação em ES, considerando o desenvolvimento, uso e reúso de Recursos Educacionais Abertos (REA). Tal ontologia será capaz de formalizar os conceitos de ensino de ESE e REAs, além de contribuir com a comunidade de ES na produção e disseminação de materiais de ensino e aprendizagem.
Palavras-chave:
Ontologia, Experimentos de Engenharia de Software, Ensino, Survey
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Publicado
19/10/2020
Como Citar
LUZ, Carlos Danilo; OLIVEIRAJR, Edson; STEINMACHER, Igor.
Uma Ontologia de Apoio ao Ensino de Experimentação em Engenharia de Software. In: WORKSHOP DE TESES E DISSERTAÇÕES (WTDSOFT) - CONGRESSO BRASILEIRO DE SOFTWARE: TEORIA E PRÁTICA (CBSOFT), 11. , 2020, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 70-76.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbsoft_estendido.2020.14611.
