Prevendo Desempenho dos Candidatos do ENEM Através de Dados Socioeconômicos
Resumo
O presente artigo analisou a possibilidade de prever a performance de estudantes baseando-se apenas em suas informações socioeconõmicas. O trabalho utilizou dados do exame mais importante para adentrar em universidades brasileiras: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O estudo comparou a capacidade de generalizar de dois métodos de agrupamento deárvores de decisão, na tarefa de regressão da nota por meio dos dados socioeconõmicos. Os resultados apontaram que existe um viés significativo das características socioculturais dos alunos sobre as notas.