Percepções de Alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental Sobre o Uso das Tecnologias Digitais nas Atividades de Sala de Aula
Resumo
Este estudo teve por objetivo investigar e analisar as percepções de alunos dos anos finais do Ensino Fundamental sobre o uso de tecnologias digitais nas atividades de sala de aula. Os participantes foram 80 alunos de uma escola municipal de Sapucaia do Sul/RS. Os dados foram coletados por questionário com questões abertas e fechadas, analisadas pela análise de conteúdo e pelos escores das respostas. Os resultados apontaram que os professores utilizam pouco as tecnologias digitais, de forma rara e o recurso mais usual é o PowerPoint. Os alunos apresentaram-se abertos ao uso das tecnologias e gostariam de utilizá-las durante as aulas, preferencialmente por meio de aplicativos e jogos, e acreditam que elas podem facilitar o ensino e a aprendizagem, por proporcionar uma aula mais divertida, facilitar práticas e aumentar seu interesse.
Palavras-chave:
Tecnologias Digitais, Ensino Fundamental, Percepções
Referências
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Publicado
31/07/2020
Como Citar
SCHEUNEMANN, Camila Maria Bandeira; DE ALMEIDA, Caroline Medeiros Martins; LOPES, Paulo Tadeu Campos.
Percepções de Alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental Sobre o Uso das Tecnologias Digitais nas Atividades de Sala de Aula. In: CONGRESSO SOBRE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO (CTRL+E), 5. , 2020, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 569-578.
DOI: https://doi.org/10.5753/ctrle.2020.11435.
