Impacto da descontinuidade da tecnologia Flash na disponibilidade dos Objetos de Aprendizagem em repositórios educacionais
Resumo
O objetivo deste trabalho é demonstrar o impacto que a descontinuidade da tecnologia Adobe Flash Player causou na disponibilidade de Objetos de Aprendizagem (OAs). Para a demonstração, utilizamos os OAs voltados para o ensino da Matemática encontrados na Plataforma Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA). O método de análise se deu pela revisão dos OAs atingidos e inutilizados pela descontinuidade da tecnologia Flash. Tal fato causou a indisponibilidade de 186 OAs do total de 354 ativos no referatório da OBAMA. Os dados obtidos expõem a importância da constante atualização tecnológica desses recursos nos repositórios, utilizando uma tecnologia funcional, para assim, recuperar o material de OAs perdidos.
Palavras-chave:
Objetos de Aprendizagem, repositórios educacionais, Adobe Flash Player
Referências
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Publicado
24/08/2021
Como Citar
FARIAS, Francelmo Guimarães de; CARVALHO, Alaide Lisandra Melo; RODRIGUES, Robson Lael de Melo; DE OLIVEIRA, Nelson Ion; MAIA, Dennys Leite.
Impacto da descontinuidade da tecnologia Flash na disponibilidade dos Objetos de Aprendizagem em repositórios educacionais. In: CONGRESSO SOBRE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO (CTRL+E), 6. , 2021, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 90-99.
