Dandara e a Jornada Contra o Cyberbullying: Uma Abordagem Educativa por meio de um E-book Interativo
Resumo
O artigo apresenta o desenvolvimento e aplicação do e-book interativo Dandara e a Jornada Contra o Cyberbullying, criado para conscientizar adolescentes sobre os impactos do bullying virtual. Baseado na estrutura da Jornada do Herói e elaborado com recursos de IA, o material propõe uma narrativa envolvente e educativa. Avaliado por estudantes do ensino médio, obteve alta aceitação, com destaque para seu design, clareza, relevância e capacidade de promover reflexão. A ferramenta demonstrou eficácia na formação cidadã e na prevenção do cyberbullying, sendo indicada como recurso complementar em contextos escolares. A proposta alia tecnologia, ludicidade e empatia em favor da educação digital consciente.Referências
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Publicado
09/09/2025
Como Citar
MORAIS, Erick B.; SOUSA, Alice O.; COSTA, Rayssa S.; MENDONÇA, Rafaela S.; CARDOSO, Carlos C.; M. NETO, Valter S.; MELONIO, Poliana A. C.; ROCHA, Íris M. R..
Dandara e a Jornada Contra o Cyberbullying: Uma Abordagem Educativa por meio de um E-book Interativo. In: CONGRESSO SOBRE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO (CTRL+E), 9. , 2025, Fortaleza/CE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 167-176.
DOI: https://doi.org/10.5753/ctrle.2025.12518.
