Metodologia de Oficinas para Inclusão de Jovens em TIC: Promovendo Pensamento Computacional, Letramento Digital e Formação Cidadã

• Ednilson O. Silva IFCE
• Yvina Leticia R. da Silva IFCE
• Mical F. Alves IFCE
• Carina T. de Oliveira IFCE

DOI: https://doi.org/10.5753/ctrle.2025.12722

Resumo

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são fundamentais na sociedade contemporânea, demandando habilidades avançadas em lógica computacional. No Brasil, barreiras como infraestrutura escolar precária e a falta de incentivos governamentais desmotivam estudantes no aprendizado de programação. Este artigo apresenta uma metodologia, aplicada com estudantes de uma escola pública, que desenvolve habilidades tecnológicas e sociais. A relevância da proposta reside em sua abordagem inovadora e inclusiva, combinando jogos acessíveis em contextos de baixa infraestrutura com TIC. Os resultados contribuem para a capacitação de jovens estudantes na implementação de ideias inovadoras no contexto de lógica computacional.

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