Concepção de Materiais Pedagógicos e o Estabelecimento de Situações de Aprendizagem em Dispositivos Móveis
Abstract
The popularization of mobile computing and the exponential growth of the same bring a great contribution to teaching-learning process, providing support for Distance Education (EAD). Therefore, this article show a model, using the rules established by the Virtual Learning Environments (AVAs) associated with concepts of mobile systems (M-Learning) and demonstrate how it can be used for education. As result of applying the model it was realized that the complexity of deploying mobile devices is linked not only arising from the particular educational context, but also due to the restrictions of their own mobile technologies.References
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Published
2013-07-23
How to Cite
ELLWANGER, Cristiane; SANTOS, Cristina Paludo; MACIEL, Gleidson J. Mello.
Concepção de Materiais Pedagógicos e o Estabelecimento de Situações de Aprendizagem em Dispositivos Móveis. In: COMPUTER CHALLENGES WORKSHOP ON EDUCATION (DESAFIE!), 2. , 2013, Maceió.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 1310-1319.
