AnneBot: A Chatbot to Assist in the Teaching and Learning Process of Computational Thinking

• Adrianne Veras de Almeida Federal University of Pará (UFPA) http://orcid.org/0000-0003-3250-3916
• Fabiola Pantoja Oliveira Araújo Federal University of Pará (UFPA)

DOI: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2021.14851

Abstract

This paper presents a chatbot entitled AnneBot developed in Python programming language to assist students in the teaching-learning process of Computational Thinking (CP). The chatbot was made available on the messenger application Telegram, being possible to modify the questions and answers when necessary, aiming to improve the students' learning.

Keywords: Chatbot, Computational thinking, Teaching and learning

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