Design e Gamificação de um Tutor de Programação Baseado em Missões Espaciais
Resumo
A aprendizagem de programação para iniciantes enfrenta desafios significativos devido à complexidade da lógica computacional e à falta de interatividade dos métodos tradicionais de ensino. Para tornar esse processo mais acessível e envolvente, este estudo propõe um sistema tutor inteligente gamificado baseado em missões espaciais, no qual os alunos assumem o papel de astronautas que avançam conforme completam desafios progressivos. A plataforma integra elementos de gamificação, como storytelling, progressão por níveis, sistema de recompensas, rankings e feedback adaptativo, visando estimular a motivação e o engajamento dos alunos.Referências
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Publicado
20/07/2025
Como Citar
BATISTA, Igor; SILVA, Pedro; MASCARENHA, Sarah; SILVA, Priscylla; SILVA, Leonardo.
Design e Gamificação de um Tutor de Programação Baseado em Missões Espaciais. In: ENCONTRO NACIONAL DE COMPUTAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS (ENCOMPIF), 12. , 2025, Maceió/AL.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 99-106.
ISSN 2763-8766.
DOI: https://doi.org/10.5753/encompif.2025.8521.
