A Comparative Gender Perspective in a Bachelor's Degree Program in Computer Science
Abstract
When comparing data from courses in the area of Information and Communication Technologies (ICT) with courses in other areas, the Higher Education Census points out that there is a great disparity between the total number of male and female entrants in ICT courses. This work presents a comparative gender overview of a Computer Science course, analyzing student, social and racial aspects of the students. With the exception of the low number of female entrants, the results showed few differences between the sexes. For example, there was no difference by sex in the profile of dropouts, but the majority of successful male graduates have a higher income than successful female graduates.References
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Published
2023-11-23
How to Cite
GOMES, Lara; SARAIVA, Daniel; SILVEIRA, Raquel; OLIVEIRA, Carina.
A Comparative Gender Perspective in a Bachelor's Degree Program in Computer Science. In: REGIONAL SCHOOL ON COMPUTING OF CEARÁ, MARANHÃO, AND PIAUÍ (ERCEMAPI), 11. , 2023, Aracati/CE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 52-61.
DOI: https://doi.org/10.5753/ercemapi.2023.236425.
