RFPG - Game Design e Avaliação Preliminar de um Jogo para Apoiar o Ensino de Algoritmos e Programação

• Eduardo Leal de Carvalho UNIPAMPA
• Jean Felipe Patikowski Cheiran UNIPAMPA http://orcid.org/0000-0002-9466-6908

DOI: https://doi.org/10.5753/eres.2024.4317

Resumo

O presente trabalho descreve o processo de game design e avaliação do jogo Red Fox Programming Game (RFPG), um jogo sério para apoiar o ensino de programação. A jogabilidade do RFPG tem como base o gênero souls-like e a ação baseada em turnos. O jogador controla uma raposa guerreira que deve derrotar inimigos desafiadores com padrões de ataques definidos. O jogador deve identificar esses padrões e codificar em um prompt de comando ações para contra-atacar. O game design do jogo foi representado através da prototipação em papel e três professores de Algoritmos e Programação participaram de testes de usabilidade com o protótipo. A técnica permitiu detectar melhorias a serem implementadas na versão final do software.

Palavras-chave: algoritmos, programação, ensino, game design, prototipação em papel

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