Ações de Ensino e Extensão com Oficinas Maker: Um Relato de Experiência no Ensino Básico

• Tiago Cardoso Ferreira IF GOIANO
• Sara Luiz de Farias IF GOIANO
• Matheus Rodrigues Alves IF GOIANO
• Orlando Soares de Santana Filho IF GOIANO
• Leandro Maciel IF GOIANO
• Adriano Honorato Braga IF GOIANO
• Ramayane Bonacin Braga IF GOIANO
• Thalia Santos de Santana IF GOIANO

DOI: https://doi.org/10.5753/erigo.2024.4856

Resumo

O presente trabalho visa descrever iniciativas baseadas em cultura maker, aplicadas a estudantes da educação básica por meio de oficinas de Realidade Virtual, Robótica e Impressão 3D. As oficinas realizadas objetivaram tanto atrair talentos na tecnologia, quanto fomentar a permanência de estudantes em áreas técnicas por meio da Computação. As atividades de ensino e extensão também envolveram a construção de protótipos e projetos próprios, como uma lixeira automática e um sistema de monitoramento de umidade do solo, os quais puderam integrar tecnologia e aprendizado por meio da prática maker.

Palavras-chave: cultura maker, educação básica, realidade virtual, robótica, impressão 3D

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