Análise Bibliográfica Sobre o Uso dos Objetos de Aprendizagem Digitais na Educação Amapanese: Desafios e Perspectivas
Resumo
O presente trabalho propõe uma análise bibliográfica sobre o uso dos Objetos de Aprendizagem Digitais (OADs) na educação pública do Amapá. Parte-se da necessidade de compreender desafios que dificultam a adoção dessas tecnologias nas escolas amapaenses. Fundamentado em referências teóricas, delimitado no estudo das dificuldades estruturais, geográficas e pedagógicas. A metodologia prevê revisão bibliográfica e documental, com análise de dados do Censo Escolar e de estudos regionais.
Palavras-chave:
Objetos de Aprendizagem Digitais, Educação, Escolas
Referências
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Publicado
13/08/2025
Como Citar
SILVA, Yasmin Benathar da; NUNES, Thiêgo Maciel.
Análise Bibliográfica Sobre o Uso dos Objetos de Aprendizagem Digitais na Educação Amapanese: Desafios e Perspectivas. In: ESCOLA REGIONAL DE INFORMÁTICA NORTE 2 (ERIN 2), 18. , 2025, Macapá/AP.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 25-30.
DOI: https://doi.org/10.5753/erin.2025.16057.
