A Cidadania Digital e o Acesso à Justiça Social no Amapá: Uma Experiência Formativa com Populações Vulneráveis
Resumo
Este artigo apresenta a experiência do Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região (TRT8) no Amapá com a realização de cursos de informática para grupos socialmente vulneráveis, como pessoas em situação de rua e indígenas de etnias amazônicas. A ação amplia o papel tradicional da Justiça do Trabalho, contribuindo para a inclusão digital e o fortalecimento da cidadania. Fundamentado em autores como Cappelletti, Boaventura de Sousa Santos e Honneth, o curso foi adaptado às especificidades regionais e culturais, utilizando metodologias ativas e significativas. A experiência mostra o potencial transformador de parcerias entre instituições públicas e academia na promoção do acesso à justiça por meio da educação digital.
Palavras-chave:
Cidadania Digital, Justiça Social, Populações Vulneráveis
Referências
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Publicado
13/08/2025
Como Citar
CRUZ, Ramon T.; SANTOS, Evelyn F. dos; QUEMENER, Fernando B.; MELO, Gabriel L. de; SANTOS, Alex B. dos.
A Cidadania Digital e o Acesso à Justiça Social no Amapá: Uma Experiência Formativa com Populações Vulneráveis. In: ESCOLA REGIONAL DE INFORMÁTICA NORTE 2 (ERIN 2), 18. , 2025, Macapá/AP.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 67-72.
DOI: https://doi.org/10.5753/erin.2025.16147.
