GAPI: Um guia online para apoio ao ensino de métodos de pesquisa com usuários

• Izac Sidarta Universidade Federal do Ceará (UFC)
• Ticianne Darin Universidade Federal do Ceará (UFC)

DOI: https://doi.org/10.5753/ihc.2020.14052

Resumo

A interdisciplinaridade da Interação Humano-Computador (IHC) pode ser um desafio para o seu ensino em disciplinas introdutórias, pela necessidade de equilíbrio entre teoria e prática, a falta de maturidade dos alunos e as diferentes particularidades dos métodos de pesquisa com usuários. Dessa forma, o seguinte artigo apresenta desenvolvimento do primeiro módulo de um guia online para alunos cuja finalidade é o aprofundamento e estudo destes métodos de pesquisa em IHC.

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