Xchange: Desenvolvimento de um protótipo para Mobile usando a Metodologia Design Sprint 2.0 Adaptada à Sala de Aula
Resumo
As metodologias ágeis são abordagens utilizadas no desenvolvimento de produtos de forma mais rápida e flexível; e estão sendo cada vez mais adotadas por empresas. A adoção de metodologias ágeis também vem se mostrando eficiente em sala de aula, modernizando a execução de projetos didáticos e trazendo novas experiências aos alunos e professores. Este trabalho tem como objetivo apresentar a prototipação de um software com o uso do método Design Sprint 2.0 e do framework Google Heart adaptados ao contexto de sala de aula. Os resultados obtidos demonstram que a metodologia pode ser uma ferramenta eficiente no contexto de sala de aula.
Palavras-chave:
Aplicativo, Mobile, Design Sprint 2.0, Google Heart
Referências
QUANT-UX. Quant-UX: Prototype, Test and Learn. https://www.quant-ux.com/.
Thomas Mansūr. Design Sprint 2.0: o que há de novo? https://brasil.uxdesign.cc/design-sprint-2-0-o-que-h%C3%A1-de-novo-d29fab15d782.
BANGOR, A., KORTUM, P., e MILLER, J. Determining What Individual SUS Scores Mean: Adding an Adjective Rating Scale. Journal of Usability Studies, v.4, n.3, p.114-123, Maio 2009.
Wesley Simões. Design Sprint 2.0: Como funciona? https://medium.com/ixda-bh/design-sprint-2-0-b73e86c7cb9d.
YU, Peng. Yeung, Ching-man Au. ACM, 2014. App Mining: Finding the Real Value of Mobile Applications Proceedings of the 23rd International Conference on World Wide Web.
Emily Bonnie. How to Use the Google HEART Framework to Measure and Improve Your App’s UX. https://clevertap.com/blog/google-heart-framework.
Bellei, A., et al. 2017 "Projetando uma Interface de Jogo de Interação Gestual com a Metodologia Design Sprint Adaptada à Sala de Aula." XVI Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, IHC, Joinville. DOI: 10.13140/RG.2.2.30820.68487
C. Bela and C. Palhais, 2015. “PROTOTIPAGEM de um produto,”. https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/29163/2/ULFBA_TES_942.pdf. Conference Name:ACM Woodstock conference
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Bellei, A., et al. 2017 "Projetando uma Interface de Jogo de Interação Gestual com a Metodologia Design Sprint Adaptada à Sala de Aula." XVI Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, IHC, Joinville. DOI: 10.13140/RG.2.2.30820.68487
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Publicado
11/10/2019
Como Citar
BIANCHI, Isabela; DE MARCHI, Ana C.B; ASSMANN, Marcia; TUBIN, Carla.
Xchange: Desenvolvimento de um protótipo para Mobile usando a Metodologia Design Sprint 2.0 Adaptada à Sala de Aula. In: PÔSTERES E DEMONSTRAÇÕES - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE FATORES HUMANOS EM SISTEMAS COMPUTACIONAIS (IHC), 18. , 2019, Vitória.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 45-46.
DOI: https://doi.org/10.5753/ihc.2019.8394.
